חדשנות וחשיבה יצירתית: שני קבצנים, האחד יהודי והשני גם.. 

שני קבצנים יושבים ברחוב בארץ קתולית. הם יושבים זה ליד זה. האחד עם צלב גדול ובולט על החזה והשני עם כיפה ומגן דוד.

 אנשים מביטים בשניהם, אבל נותנים כסף אך ורק לקבצן עם הצלב.

 עובר מומחה לשיווק, מתבונן בהם... נותן שטר נאה לקבצן עם הצלב הגדול, מתבונן שנית.. ופונה לקבצן השני ואומר: "אתה לא מבין - זו ארץ קתולית. אנשים לא יתנו לך כסף כשאתה עם כיפה ומגן דוד, בייחוד כשיושב לצידך קבצן עם צלב כל כך בולט".

.

.

הקבצן עם מגן הדוד פונה לקבצן עם הצלב ואומר לו: "מוישה, תראה מי מנסה ללמד אותנו שיווק..."

חשיבה יצירתית נתפסת אצל רבים כתוצאה של אינטואיציה, של הברקה, או של השראה פתאומית. יש הסבורים שאי אפשר לייצר רעיונות מקוריים על פי שיטה - חשיבה המצאתית שיטתית קוראת תגר על מוסכמה זו ומציעה שיטה להעלאת רעיונות יצירתיים.

לנתח בדיחה זה להרוג אותה... אעשה זאת בזהירות. מה מצחיק בבדיחה על הקבצנים והמומחה לשיווק? המפתיע הוא שבמקום תחרות בין הקבצנים יש שם שיתוף פעולה ושהכול מאורגן מראש...

במקום קבצן טיפש יש שם אדם חכם שאולי הערים גם עלינו.. הקבצן היהודי אינו אמור לקבל את הכסף אלא לעורר רגש הזדהות של העוברים והשבים עם הקבצן הנוצרי...

האם אפשר לייצר רעיונות יצירתיים ומצחיקים באמצעות שיטה?

חשיבה המצאתית שיטתית מדגישה עקרונות חשיבה הנראים סותרים ממבט ראשון. השיטה מלמדת להגמיש את החשיבה - כלומר לנסות אפיקי חשיבה שונים, ובו בזמן להיות ממוקד - למצות במהירות כיוון חשיבה עליו החליט. השיטה מהווה בסיס ללימודי חדשנות, פתרון בעיות עסקיות ושיווקיות והמצאת מוצרים ושרותים חדשים.

חשיבה המצאתית שיטתית מבוססת על אלגוריתם אשר יוכל לתת פריצת דרך הן בקיצור הזמן להגעה לפתרונות חדשניים והן בהגדלת ההסתברות למפות ולזהות כיוונים המצאתיים. על אף הפוטנציאל האדיר הגלום בשיטה כדאי לציין כי הפנמתה דורשת זמן ותרגול רב. אין מדובר על פתרון "אינסטנט".

הכפלה הוא אחד הכלים ופרושו שקיים מרכיב נוסף במערכת שעושה משהו מפתיע. במקרה שלנו קיים אדם נוסף - קבצן נוסף, שקיומו והתפקיד שהוא לוקח משנה לגמרי את פני הדברים.

הסיפור מתוך הספר "פשוט - חשיבה המצאתית שיטתית בפתרון בעיות והמצאת מוצרים", הוצאת פנטה ריי, 2010.