ללמוד לרכב על אופניים - שפי שמחון 

איך אתה עושה את זה? לימוד רכיבה על אופניים על שיטת שפי שמחון

ובכן אין כאן קסמים או אמונות תפלות. כל העניין הוא הגישה החיובית שאני "יכולה ללמוד לרכוב על אופניים". הדבר הראשון מבחינתי הוא לתת הזדמנות אמיתית לכל תלמיד שמגיע אליי ומבקש ללמוד לרכוב על אופניים,כמובן שלא משנה באיזה גיל. הכוונה בהזדמנות אמיתית היא אמונה שלמה בכל תלמיד ובהצלחתו ללמוד לרכב על אופניים.

כמובן שישנה גם הטכניקה שבה אני מאוד מאומן -

לרכוב לצידי התלמיד על גלגיליות, כל הזמן לשמור עליו שלא ייפול, ותוך כדי לחזק אותו בדרכים שונות. למשל על ידי כך שאני גורם לו לדבר איתי ולצחוק על כל נושא שיכול להיות מעניין ומשותף, וגם אם לא מוצאים נושאים כאלו אז אני בהרבה שיעורי רכיבה על אופניים אני מוצא את עצמי שר עם התלמידים בכדי לאפשר לפחד לצאת החוצה ולהעלות את הביטחון העצמי תוך כדי הרכיבה על האופניים. הרבה תלמידים מתקשרים אליי ואומרים לי "לי אין שום קואורדינציה ברכיבה על אופניים"..או "אין לי שיווי משקל ברכיבה על אופניים ובגלל זה אני לא מצליח".

ובכן, התשובה שאני בדרך כלל נותן להם היא שההגדרה שלהם לגביי חוסר ההצלחה בזמן לימוד רכיבה על אופניים היא שגויה - אין לך שיווי משקל ברכיבה על אופניים בינתיים אני עונה או אין לך קואורדינציה ברכיבה על אופניים כרגע. בנוסף אני נוהג לתת דוגמא שגם לי אין שיווי משקל כשאני עולה על גלשן ולמה זה? כי מעולם לא עשיתי את זה ולא התאמנתי על זה.

ובכל זאת אני יודע שאם אתחיל ללמוד לגלוש ואקבל הסבר על מה בעצם אני צריך להתאמן ואיך, אוכל אבצע זאת. כמובן תוך כדי ההתגברות על הפחד,שקיים תמיד בהתחלה של למידה של משהו חדש. ארשה לעצמי לקבל את הפחד, אך מצד שני אשאיר גם מקום לביצוע הטכני של הדבר, ואמשוך קדימה. בעצם בלמידה של רכיבה על אופניים יש סוג של קונפליקט, משום שמצד אחד הפחד מושך אחורה וגורם לעמוד במקום ולהעיז פחות, ומצד שני חייבים להתקדם קדימה ולסובב את הפדלים כי הם נותנים את הדחף הראשוני שמייצר את שיווי המשקל, תוך כדי שמירה על גוף זקוף ויציב ואחיזה עדינה בכידון.