Coaching ושפה 

גודלו של מוח האדם כמעט זהה לגודל מוח דולפין. הבדלים מזעריים דווקא לטובת הדולפין . יש הבדל רב בין המוחות בתחום הראיה והשמיעה. בעוד חלקים גדולים במוח האנושי מתפקדים לטובת הראיה ופענוח הראיה, במוח הדולפין חלקים גדולים מתפקדים לטובת השמיעה ופענוח השמיעה. הבדל זה לא יכול להסביר את הציביליזציה האנושית לעומת אי הציביליזציה הדולפינית.

גם ההבדלים בן המוח האנושי לבין מוחם של קופי - העל, מבחינת גודל ותקשורת עצבית, לא רבים.

הדבר היחיד המבדיל באופן משמעותי בין המוח האנושי לבין שאר המוחות הוא האזור במוח המתמקד בשפה. אצל האדם אזור זה מפותח לעין שעור מכול יצור המוכר לנו כיום.

ברגע שהאדם המציא קיבל את המילים אני, אתה, העולם, אהבה, מתנה, כאב, מלחמה, שלום וכו' (עד אין סוף) ויכל ליצור איתם עוד ועוד משמעויות גמישות שתלויות בזמן, בתרבות ובמרחב, נוצר ההבדל.

בזכות היכולת הקוגניטיבית לקלוט שפה, היכולת להמשיג משמעויות והיכולת לחשוב באמצעות המשגות האדם יכול לחשוב במושגים של אני, אתה. האדם יכול לאהוב, לשנוא, להתאחד, להתפלג, ליצור שרשרת מידע, ליצור היסטוריה ותרבות.

השפה איפה, היא המניע הראשוני המשמעותי ביותר להתפתחות האנושית. גם לאופן השימוש בשפה (הדרך בה אנו בוחרים להשתמש בשפה) יש משמעות עצומה.

הדרך בה אנו משתמשים בשפה משפיעה על המחשבה שלנו, על מצב הרוח שלנו, על המודעות העצמית שלנו וכמובן על תפיסת הסביבה אותנו.

בסופו של תהליך, השפה בה אנו בוחרים להשתמש משפיעה על היכולות שלנו ורמת התפקוד.

האימון הינו כלי להישגים. הרגל של שימוש מושכל בשפה הינו מנוף ראשוני להתפתחות לעשייה ולהצלחה.


למרות שהCoaching הוא חץ לעתיד, הרי שהחיים מתרחשים בהווה, רק בהווה. העתיד, העבר, הכל נמצא בהווה לגבינו. המילים "להיזכר" ו"זיכרונות" הם הווה, מה שאנו חושבים שהתרחש גם הוא הווה לגבינו, לכן בואו נדבר ונחשוב הווה, זו השפה.

1.ה Coaching הינו תכליתי להשגת מטרות בחיים. בחיים נוח שהמטרות בהירות ומוארות. בערפל / בחושך גם צלף טוב לא רואה את המטרה. לכן שפת ה Coaching בהירה. כל משפט מורכב, כל מונח רב משמעי צריך לפרקו ליחידות מידע קטנות פשוטות ובהירות בהם אפשר לקלוע.

2.שפת ה Coaching אינה רואה בתיאורים דבר נחוץ, שפת ה Coaching נעה בהווה בכוח ובפועל {הווה אפשרי} במצבים, במצב מצוי, מצב רצוי ולא בתיאורים שבמקרים רבים הופכים לסיפורי תירוצים.

3.ה Coaching עוסק במה שיש, ויוצר ישים חדשים כמו מטרות על, חזון וסולמות. ה"אין" היא המצאה שנולדה לצורך חישובים תאורטיים (מישהו יכול להראות לי "אין??). השפה בה נשתמש היא של "יש", לדוגמה: במקום אין לי כוח - משפט שלא ניתן למדידה, נשתמש במשפט" כרגע יש לי כוח לעשות {א}, {ב}, {ג}. בשביל לעשות {ד} אני צריך לעשות את הפעולות הבאות....... שהם יתנו לי את הכוח לעשות את {ד}, (מייצג מצב שניתן למדידה, לזיהוי, עבודה וכד').

4.ה Coaching דורש מחשבה חיובית, מסוגלות והעצמה, השפה צריכה לשקף את הצורך הזה שהוא גם תנאי להצלחה.