דרך מהותית לשפר את החיים 

עוד דרך לשפר את החיים...

אני רוצה להעלות רעיון בעניין תכנים הנלמדים בבתי הספר - וחשיבותם.

לאורך השנים שמבלה תלמיד ממוצע בבי"ס, הוא לומד נושאים רבים כגון היסטוריה, ספרות, תנ"ך, גאוגרפיה, כימיה, ביולוגיה וכו' וכו'.
הוא (הכל מתייחס גם לתלמידה כמובן) משקיע מאמצים גדולים מאוד, משאבים בלתי נדלים שלו ושל הוריו במרדף הכל כך מקובל הזה אחר גיליון הציונים, תעודת הבגרות וההכרה שהוא השלים את 12 שנות הלימוד בהצלחה.

הידע שנרכש, ברוב המקרים אינו משרת את התלמיד בחייו הבוגרים וגם די מהר הוא נשכח.
המיומנויות הנרכשות של שינון חומר לימודי, בחלקן נשארות ובחלקן לא.
בל נשכח שכל הלמידה היא ככורח שכן מקורה בחוק חינוך חובה.
זו לא היתה בחירתו מלכתחילה ובודאי שכמעט אין לו בחירה ושליטה לגבי הנושאים הנלמדים.
ז"א שבמשוואה מה הושקע לעומת מה הושג - התוצאה ברורה: יוצא נער צעיר עם ידע נרחב בנושאים שלא ישרתו את תפקודו כבוגר כמעט לחלוטין,
ומנגד הוא אינו בקיא בכישורי החיים למיניהם (על כך בהמשך) אלא ברמה שנער בגילו בד"כ בקיא ומתחיל להתנסות בחיים האמיתיים בלי ציוד מועשר.

וכאן ההצעה לדרך נוספת לשפר את החיים:

10 שעות שבועיות מתוך סך שעות הלימוד ולא בנוסף!, יוקדשו ללימוד המיומנויות הדרושות (והנלמדות בין כה וכה במהלך ניסיון החיים אך עם מחירים גבוהים) לחיים העכשוויים. לדוגמה פרוייקט רחב המלמד איך להיות בן זוג או בת זוג. דבר שלכאורה נראה ברור מאליו, אלא שכמעט כולם חווים כאב רב ומפח נפש רב במהלך החיים על שום בורות גדולה הקיימת בד"כ בגילאים בהם אנו יוצרים זוגיות חדשה. רבים מתגרשים, בעצם רבים מאוד, ילדים סובלים מכשלון הוריהם במערכת הזוגית, וקצרה היריעה מלהכיל את כל הכאב והסבל המיותרים שאולי חלקם, בעצם בטוח חלקם היו נמנעים עם קצת הנחיה והדרכה ולמידה.

פרוייקט רחב אחר וחשוב מאוד - איך להיות הורה, מניסיון רב המוצג בספרים, בתוכניות טלויזיה ובאמצעים אחרים, ניתן להיווכח שיש כאן הרבה מה ללמוד והרבה מאוד טעויות שניתן להמנע מהן, ושוב - למנוע לפחות את חלק מהנזק והסבל הנגרמים כל הזמן. לא את הכל כמובן, אבל חלק - זה מצויין.

נושא נוסף, התנהלות עם כסף. זו תורה גדולה ומשמעותית  מאוד בהשפעתה על שיפור החיים. ועם זאת לא מלמדים אותה  כחלק  מהידע הכל כך נחוץ להצלחה בחיים.

נושא נוסף, הנחיה והדרכה איך לתפקד במקומות עבודה (מבחינה אנושית, חברתית וללא קשר לתפקוד המקצועי) ובחברה בכלל, ניסיון חיים רב העומד לרשות אנשים רבים יכול לעזור מאוד בהנחית צעירים ובהצלחתם ובכך לשפר את חייהם.

נושא נוסף, אימון ממש לעבר מטרות חיים, הדרך להשגת מטרות בצורה מיטבית, איך לברור את המטרה הרצויה לנו באמת מתוך שפע רב ומתוך ראיה בהירה. הצבת המטרה וחתירה (חיובית) אליה. כל זאת ע"י בוגרת ומנוסה שיכולה לחסוך לפחות את חלק מהטעויות.

הרשימה ארוכה מאוד ומתפתחת כל העת...

תחשבו כמה יותר טובה החברה האנושית יכולה להיות, זה לא שלא יהיו דברים שליליים, כאבים, טעויות, מלחמות, קריסות, וכו' אלא שיהיו פחות!
ומנגד יהיו הרבה יותר הצלחות, פעולות מניבות, התנסויות חיוביות.

ולמה לא בעצם?

ונא לא לדאוג להישגים הטכנולוגיים, הם ישארו חוד החנית, אף אחד לא יוותר על לימודי ההנדסה שלו רק בגלל שהוא לא יתגרש או בגלל שהוא יודע להתנהל בחברת אנשים יותר טוב, נכון?...

אדם שקיבל הכשרה כלשהי בתחומים שהוזכרו לעיל ושיפר את חייו מלכתחילה או בדיעבד, ממילא יוכל להתנהל טוב יותר לעצמו ולסביבתו וישיג את הישגיו הטכנולוגיים או כלשהם בהצלחה גדולה יותר לולא קיבל מידע חשוב כל כך.

אני מאוד מאוד אשמח לתגובותיכם, באי