חשיבות האמון בין הורה לילדו, גם כאשר הוא עדיין תינוק
מאת נעמה סבג שמש
חשיבות האמון:
האמון המתפתח בין הורה לילדו, עוד בעודו תינוק, בונה אצל הרך הנולד את היכולת לפתח כשירות רגשית, להבין את רגשותיו, להיות מסוגל לשלוט בהם ולכבד את רגשות הזולת.
ילדים אשר חוו מצעירותם קשר חזק של אמון הפכו לילדים סקרנים, בעלי מוטיבציה, בטחון עצמי ואמונה בזולת.
אמון מתבטא ביצירת תקשורת. עוד כאשר ילדך הוא תינוק, יש לדבר איתו ולשתף אותו בחוויות היומיומיות כל הזמן. דיאלוג זה חשוב גם כשהתינוק עדיין אינו מדבר.
עוד יצחקו בבית הספר. וזה לא בצחוק.
מאת אלכס סטרניק
אנחנו נבדלים אחד מהשני מהרבה סיבות: דת, גזע, מין, שפה, צבע עור, מאכלים, תחביבים ואפילו במשכורת. תמיד אנו מחפשים את השוני בינינו: "זה אנחנו והם", אנחנו נקרא לעצמנו "לבנים" ולהם "שחורים", "יהודים" או "ערבים" וכו. האדם מטבעו מחפש את השוני וההבדלה, אולם ישנה שפה אחת שמאחדת את כלנו, אל משנה מה מוצאנו, זוהי שפת הצחוק.
ללמוד דרך כל החושים
מאת רונית מאור
מהי למידה רב חושית, כיצד מוגדרים לומדים שונים מבחינת העדפות הלמידה שלהם וכיצד ממנפים את שוני להקניית שפה שנייה בגיל הרך.
חוסן משפחתי כרשת בטחון
מאת ציפי קוברינסקי
מתחים וחרדות בשל המשבר הכלכלי מלווים רבים מאתנו. חלקנו, בורכו במשפחה שמהווה מקור לכח ותמיכה להפגת מתחים, חוסן שיכול להוות מקור של כוח שיאפשר לא רק הישרדות אלא גם נקיטת צעדים פעילים.
כיצד מחזקים חוסן משפחתי?
חשיבות הצחוק בחדר לידה ובחיים
מאת שיפרה ארווס
צחוק בחדר לידה. הזוי, מפתיע, מנצח ומיילד בקלות הכל, כולל עובר. איך זה קורה, והאם אפשרי באמת לצחוק במקום לצעוק....
איך ללמד חשבון לילדים בקלות ובמהירות
מאת שלומית אולצ'יק
מקצוע החשבון מבוסס על שלבים שבנויים אחד על גבי השני. חיסור וכפל מבוססים על חיבור, חילוק מבוסס על כפל, וכו'. הליכה לפי השלבים תבטיח הצלחה. דילוג על שלבים או על הבהרת מושגים, יגרום לקשיים, לאיטיות ולאיבוד שמחת הלמידה.
אל תלמדו אותם!
מאת לילך רוכל
לימוד אינו משהו שאנו מבצעים על הילד (או תינוק או מבוגר). אלא למידה היא תהליך אישי, מפעים ורב הוד שעלינו לכבד תמיד, לעקוב אחריו היטב, הן לתועלתנו וכמובן לתועלת הילד הלומד.
למה לילד אין חברים?
מאת ציפורה בראבי
יש ילדים שיוצרים קשרים לאט, או בכלל לא. איך לעזור...
רגע של חינוך: איך לגדל ילדים מאושרים?
מאת קבלה לעם
חינוך ילדים - עצות מעשיות
חינוך ילדים הוא משימה לא קלה הדורשת מההורים רגישות רבה, הבנה, ויכולת אלתור. לפניכם כמה עצות מעשיות לחינוך ילדים, ולפתרון הקונפליקט הנוצר בין הורים לילדים
איך לדבר עם ההורים - 10 כללים למורה
מאת ציפורה בראבי
קשר בין הורים ומורים הוא מורכב ורגיש כמעט כמו בין מורים לתלמידים.
והוא חשוב להצלחת המטרה המשותפת של חינוך הילד, להורים וגם למורים.
איך ללמד קריאה בקלות ובמהירות
מאת שלומית אולצ'יק
שלומית אולצ'יק היא סופרת ומאיירת שהוציאה ארבעה ספרי ילדים: "גמד אחד" ו- "ספר הבישול של הגמדים" שיצאו בספרית פועלים, ו-"ספר הניקוד של הגמדים" ו-"הילדה שהתאהבה בקשת בענן", בהוצאת איילות.
שחיקת מורים
מאת ענבל שליו
פעמים רבות ההבדל בין מורה טוב למורה גרוע הוא מידת השחיקה של מורה, משמע הקשר בין מורה טוב לרע הינו קשר הפוך עם ותק המורה
צעצועי עץ טבעי - לגדול נכון
מאת גל הראל
עץ מול פלסטיק
הרגלי שינה בגיל הרך:
מאת נעמה סבג שמש
ניתן להקנות הרגלי שינה לתינוק החל מגיל שישה חודשים, ולנו- ההורים, יש משקל חשוב בנושא.
תהליך ההשכבה חייב להיות קבוע ומסודר. תינוק זקוק לשגרה. ברגע שיחווה טקס שינה קבוע מידי יום עוד מלידתו, תהליך ההשכבה יהיה פשוט ונעים יותר, עבורכם ועבורו.
בתהליך ההשכבה חשוב להתאים את סגנון ההורות שלכם לשיטת ההשכבה. חשוב שאכן תוכלו לעמוד בו ולבצעו בעקביות ובנחישות בצורה הטובה ביותר.
לנו, ההורים, ישנה השפעה מרבית על משך התהליך. יש להפגין נחישות, אהבה, חום וסבלנות.
ההתעוררויות הליליות הן רבות כאשר שגרת ההשכבה והתגובה להן אינה נכונה. כאשר תלמדו להגיב נכון ותימנעו להוות משענת, התינוק ילמד להרדים את עצמו שוב. גם כשיתעורר הוא ימשיך ברצף של שינה, בדיוק כמונו, המבוגרים.
תינוקכם זקוק להורים חייכניים, ערניים ונעימים, לכן חשוב שתשנו!
ההורים נוסעים לחופשה, הילדים נשארים. מספר נקודות למחשבה
מאת ד"ר אסנת דור
נסיעת הורים ללא ילדיהם לתקופה מסוימת, מלווה בחשש, וצורך בהיערכות מיוחדת. מאמר זה מציג מספר עקרונות שראוי לתת עליהם את הדעת לקראת פרידה זמנית, ומאיר מספר נקודות למחשבה המתייחסות דווקא להזדמנות שיכולה להתלוות לפרידה זו.
הצעה לחינוך ולימוד תלמידים בבית-הספר
מאת אייל קורן
רבות נאמר על לימוד והכנה לבחינות בגרות בבתי הספר. מאמר זה הינו הצעה לתפיסת חינוך התלמיד בבית-הספר כך שיהיה מוכן לחיים וגם ילמד יותר טוב ויביא את עצמו להצלחה מירבית בבחינות.
הורות בעידן הפוסטממודרני
מאת זהורית אסולין שמחון
מאמר זה עוסק בהורות לנוכח התמורות התרבותיות, הטכנולוגיות והחברתיות שחלו בשנים האחרונות
האם המשפחה בשליטה ?
מאת רנה קריינר
מדוע קיים בימינו להורים קושי לשלוט על הקורה בביתם, ובאלו טכניקות עליהם לנקוט לקביעת גבולות וכללים ולאכיפתם.
מבחני התאמה לכיתה א' , באמת?
מאת קלריס בן דהן
מבחני אינטיליגנציה או מבחני התאמה לכיתה א', עד כמה הם משקפים את האמת או שאולי הם חלק ממערך מיון אגרסיבי של ילדים בגיל הרך
מי הם בוסתנאי וחיסין.
מאת צבי גיל
סוד גלוי הוא שרבים מאזרחינו, ובראש וראשונה ילדינו, יודעים מעט על תולדות הארץ שלנו ועל אישים שעשו למענה בכול התחומים. אינני יודע אם זה רעיון מקורי, אבל מכיוון שלא שמעתי עליו, אני מעלה אותו. ללמד את תלמידי בתי הספר מגיל 10 את ההיסטוריה של המדינה ושל ארץ ישראל באמצעות זיהוי מקומות שדרכם הם באים לבית הספר.כול אחת ואחד ותרומתו, והא לכם מאגר של ידע לכול התלמידים במסגרת.
האם הילדים הם שלנו, או אנחנו ההורים שלהם?
מאת איל קנדינוף
היכולת שלנו כהורים לאפשר לילדינו גדילה נכונה תוך שמירה על החופש שלהם להיות מי שהם, ולהתפתח ביחס ישיר לאופי הפנימי והיחודי.
האם הם הילדים שלנו או אנחנו ההורים שלהם ומה בדיוק ההבדל?
ילדים, מחשבים ובעיות שינה
מאת איל קנדינוף
האם לשעות רבות מול מחשב יש השפעה מזיקה על איכות השינה של ילדנו? מה קורה שם במוח? ואיך אפשר להתחיל לבנות סט הרגלים נכונים לשינה איכותית. הבוקר שלנו נמדד באיכות השינה ואיכות השינה נמדדת באיך הלכנו לישון.
הצבת גבולות תוך שמירה על כבוד הילד
מאת איל קנדינוף
איך אפשר ללא כפיה, להציב גבולות שמקדמים חשיבה עצמאית ולקיחת החלטות אצל ילדים. איננו רוצים לבנות מערכת יחסים שמושתת על פחד וציות עיוור, לכן שימת דגש על תהליך מתמשך שממקם את ההורים במקום של מנחים מגינים ולא אוטוריטות מוחלטות. אין ספק שתהליך זה מצריך שינוי תפיסה אך בחובו מסתתרת הבטחה לעתיד שמח.
תוכנית עבודה לגננות -ילדים לומדים לאכול בריא ולעסוק בספורט. מבוסס על סדרת ספרי יותם,אורלי יונה דרורי
מאת אורלי יונה דרורי
הדרכה לגננות לילדים בגילאי 3-6 בתחום התזונה הבריאה ופעילות גופנית ע"פ הספרים" יותם רוצה להיות גדול" ו" יותם רוצה להיות חזק"
כיצד כיצד להעניש את הזולת ולהפיק את כל התועלת מכך!
מאת הרב יוסף ויצמן
מטרות הענישה על עבירות, במסגרת החיים הארציים, הינן שתים: האחת - לשלם לעבריין כגמולו, והשנייה - לשמש כהתראה לאחרים, למען ישמעו וייראו.
כאן תוכלו לקרוא כיצד כיצד להעניש את הזולת ולהפיק את כל התועלת מכך!
ילדי העידן החדש - ילדי האינדיגו, הקריסטל והקשת
מאת שלומית זקן
במאמר זה, ישנו תקציר על שלושת סוגי ילדי העידן החדש; מתוארים האיפיונים שלהם וניתנים כלים, היכולים לסייע בהבנתם ובתמיכה בהם.
אבחון הבנה אימהית אמפטית
מאת יורם ראובני
מחקרים רבים מתעניינים במשתנים המנבאים את מידת ביטחונו של הילד בהתקשרות עם האם, אחרים עוסקים בהשלכות של טיב הקשר על התפתחות הילד.טיב ההתקשרות מהווה גורם חשוב ביכולתו של הילד להסתגל לסביבתו.
כשלון מערכת החינוך
מאת דני גרניט
בעקבות פרסום תוצאות מבחני הפיזה
במדעים ומיקומה האחרון של ישראל,
יש לשנס מותניים ולהתחיל בתיקון
ושיפור המערכת, ומוקדם ככל האפשר.
נמשכת המגמה של ציונים נמוכים בתוצאות מבחנים בינלאומיים הבודקים את יכולות התלמידים בקריאה, מתמטיקה ומדעים
מאת יעקב סמלסון
בעקבות הכתבה שהתפרסמה היום בוואלה לגבי התוצאות של ארגון המדינות המתפתחות במבחני השוואה מול מדינות אחרות
בחרתי לפרסם עבודה שכתבתי בנושא אוריינות קריאה והפערים מול המדינות המתפתחות.
עד מתי נאפשר להתדרדרות הזאת להמשך?
להודות בשגיאותינו בפני ילדינו
מאת ליאור דגן
בעבודתי אני נתקל רבות ברגשות אשמה בקרב הורים. גם הורים מודעים ומסורים אינם מושלמים, וכולנו עושים טעויות. ואם עשינו טעות שאנו חוששים שהשלכותיה על ילדינו תהיינה מזיקות או אף הרסניות - אנו יכולים תמיד לתקן ולהשיב את הכבוד והאהבה.