מאמרים על: הורות 

בובות תיאטרון - היסטוריה וסוגים
מאת דודי יפרח
בתחילה יוצרו בובות תיאטרון למטרות פולחן והעברת מסרים לעם.
כיום הבובות משמשות לבידור, סיפורים, תרפיה וטיפול.
ניתן למצוא את הבובות בחנויות ציוד לגני ילדים, חנויות צעצועים, בבית, גני ילדים, פסיכולוגים ומטפלות.

חנויות בוטיק ל- צעצועים לילדים ו- מתנות לילדים
מאת דודי יפרח
חנויות בוטיק ל- צעצועים ו- מתנות ילדים קיימות ברחבי הארץ.
בחנויות אלה ניתן למצוא: מתנות מיוחדות, מתנות לילדים, מתנות יום הולדת, ציוד לגני ילדים, צעצועים לילדים ועוד.
ה- מתנות לילדים יקרות אך איכותיות.

לוקחים אחריות אימון חברתי וכלכלי למשפחה
מאת אביטל זברגר
ילדים הם חלק מהמשפחה, החל מהחלק המתוק שלהם, הלחיים החמות אחרי שנת לילה נעימה, ועד לקשיים בחיי הבית, ולא רק קשיים כלכלים.

מתי נכון להורים לפנות ליעוץ מקצועי ?
מאת ד"ר אסנת דור
פניה ליעוץ אינה מהלך קל עבור רבים. עצם ההודאה בקושי, בחוסר היכולת להסתדר לבד, עלולה להיות מורכבת. פעמים רבות החמרה דרסטית במצב, כזו הכוללת מאפיינים של קושי רב, היא המביאה רבים להכרה כי עליהם להסתייע בייעוץ מקצועי. אלא שזיהוי סימנים מקדימים להתנהלות בעייתית ובירורם בשלבים מוקדמים, יכולים למנוע הדרדרות במצב בעתיד. בירור כזה עם גורם מקצועי מוסמך לכך, עשוי לסייע בהעצמת ההורים, במיקוד והבהרה של גבולות, ובהתנהלות ברורה ועקבית מול ילדיהם.

אימון זו רק מילת מפתח, ההסבר הוא החשוב
מאת אביטל זברגר
מה זה אימון ומה זה אימון משפחות לאיזון כלכלי, מה מאמן לא עושה, ולמה יש את ההרגשה שכולם הופכים פתאום למאמנים

סמכות הורית, נוכחות הורית וטשטוש גבולות בין בית ועבודה
מאת ד"ר אסנת דור
תופעת טשטוש הגבולות בין המסגרת המשפחתית והביתית, הביאה לשינוי המסגרת המשפחתית בעשורים האחרונים. לכך יש השלכות על הסמכות ההורית ועל הנוכחות ההורית הן מבחינה כמותית והן מבחינה איכותית.

התבגרות - המסע אל התשובות המתאימות יותר.
מאת אילן ברמן
תהליך ההתבגרות הוא רצף השלבים המכינים אותנו אל השלב הסופי של הבשלות היכולת להיות שותף ביצירה ותמיכה ביצור אנושי חדש.
התבגרות הוא מכלול התהליכים בכל הרמות המחזקים אותנו לתת תשובות מתאימות יותר לאורך כל חיינו.

ויהי באחרית הימים..הורים וילדים - עד מתי האחריות בידיים שלי?
מאת בת-שבע טל
מאמר זה עוסק בנושא האחריות על החיים שלנו ..לעיתים אנו נוטים לקחת אחריות על חייהם של ילדינו..ובאים אליהם בטענות למה הם מתנהגים כרצונם ולא לוקחים אחריות על חייהם?האם אנחנו משמשים להם מודל טוב לחיקוי?

אם מרביצים לך, תחזיר... האומנם?
מאת לימור קרלינסקי - ארג'י
משפט זה הנפוץ במחוזותינו ואולי גם בביתנו, מעיד על הפחדים החבויים בתוכנו ההורים: הפחד להיות שעיר לעזאזל והפחד לצאת פראייר. כדי להתגבר, נדרשת ראייה לטווח קצר וארוך.

חינוך - לאן נעלמו לי הילדים...
מאת ציפורה בראבי
רק אתמול הוא חזר מבית הספר מיוזע עם הכדור ביד ועיניו נוצצות, שערו שליטפת היה לח ופרוע והוא הביט בך ילד כזה ומתוק. בדק בסירים, טעם באצבע ואת טפחת על ידו בנזיפה אמהית...

מהו אימון? על תהליך האימון המשפחתי, הזוגי, והאישי
מאת גדי רוזן
האימון חדר והשתרש עמוק בשנים האחרונות בישראל. אנו פוגשים פעמים רבות את תהליך האימון באמצעי התקשורת השונים. מהו אימון? על מה ניתןלהתאמן? מהם ההבדלים בין אימון וטיפול? למי זה מתאים? ומה כולל התהליך?
על כל אלה ועוד בכתבה שלפניכם.
קריאה מהנה ומועילה!
גדי רוזן

לישון במרחק נגיעה- שינה משותפת עם תינוקות
מאת דלית ברכה
המנהג של שינה בנפרד הוא חדש יחסית,עד לפני כ200 שנה נהגו תינוקות ואמהות לישון ביחד כעניין שבשגרה כיום, כשתפיסות טבעיות-בסיסיות עושות דרכן בחזרה לעולם המערבי "נזכרים" הורים רבים במה שיודעת כל אם ליונק וכל גור בטבע- מקומו של הגור קרוב אצל אמו.

החלשות הסמכות ההורית והערפל הורי
מאת ד"ר אסנת דור
ההורה המנסה לעשות את הטוב והנכון לילדיו ולהיעזר בדעת מומחים, יתקל לא פעם בסתירות. סתירות שהן לגיטימיות אולי מההיבט המקצועי, אך משאירות אותו בערפל. הויכוח בין הגישות השונות הוא מהותי וכולל, והוא מתבטא לא רק באשר לאמצעים חינוכיים אלא גם באשר למטרות חינוכיות. לכך מתלווה הטלת ספק אפריורית בעקרונות ובתיאוריות, ובעצם הרעיון הבסיסי שניתן לאתר אמת אחת.

החלשות הסמכות ההורית - הורה וילד כלומדים ומלמדים
מאת ד"ר אסנת דור
הדימיון בסטטוס של ההורה והילד (שניהם תלמידים), שבירת חלוקת התפקידים המסורתית (הורה כתלמיד, ילד כמורה), והתלות הפוטנציאלית של ההורה בילדו הטכנולוגי, מאירים באור נוסף את מערכת היחסים בין ההורה והילד ואת סוגיית הסמכות ההורית. הצבת גבולות לילד והעברת מסר של סמכות מצד ההורה, מהוות אתגר ודורשות מודעות מצד ההורה, למצב בו לפחות מבחינת הידע, הוא אינו עוד סמכות בלעדית כלפי ילדו.

איך להקשיב לילד שלך
מאת שרון דידי
אנו, ההורים רוצים את הטוב ביותר עבור ילדינו. כאשר הילד בבית, אנו יודעים שהוא מקבל את כל מה שהוא צריך.

חינוך - אמא מושלמת!
מאת ציפורה בראבי
כדי ליצור ילדים מושלמים צריך כנראה להיות אמא מושלמת. מי לא רוצה? נראה שבעיקר בזה נמדדות יכולותינו. במפגשים חברתיים, או משפחתיים, מציינים את רשימת ההספקים...

המשפחה החדשה
מאת heart info
אבא מחתל? מקלח? קם בלילה? כן, כן, וכמה טוב שהיום זה כבר כמעט מובן מאליו: משימת גידול הילדים היא עוד אחת ממשימות הזוגיות. משותפת ו(כמעט) שוויונית.

ביספינול A: היום כבר שקוף שזה מזיק
מאת heart info
הסכנות בשימוש בביספינול A במוצרי תינוקות, ופתרונות.

אימוץ ילדים בין ארצי
מאת אופיר מילר
בשל הפרוצדורות הסבוכות בהליך אימוץ ילד בחו"ל והקשרים המשפטיים הרבים הכרוכים בהליך אימוץ בין ארצי, מספר עצות העשויות לסייע בהליך זה.
פרטים נוספים באתר http://www.millrer-adv.com

מתוך אימון אישי למתבגרים, אימון לבני נוער והורים- מספר תובנות לגבי יכולת ההשפעה העצומה והמעצבת של התייחסות הורים לילדיהם ביחס לכמה הם סומכים עליהם
מאת דלית יחיאלי
השאלה האם כהורים אנחנו באמת סומכים על ילדינו מעלה להתבוננות את מי אנחנו מול ילדינו בנסיבות השונות וכיצד נשפיע במי שאנחנו על עיצובם כבוגרים

תרגילי מוח ® Brain Gym - הדרכת הורית בעבודה עם ילדים
מאת יונית שינטל
איך ניתן לשפר הורות ולהיות הורה טוב יותר בעזרת תרגילי מוח ® Brain Gym.

מתכון היום: איך לגרום למתבגר לנקות את החדר
מאת סנדרה רגב
לגרום לכך שהמתבגר התורן בבית ינקה את החדר יכולה להיות חוויה מאוד מאתגרת ומאכזבת.
כמה פעמים שמענו את עצמנו אומרים, אח"כ רוטנים ולבסוף צועקים את המשפט הידוע "החדר שלך נראה כמו מזבלה!!!"
הנה כמה טיפים מועילים לשחרר את המטלה הזו לחופשי!

קבוצת אמהות חד הוריות
מאת אלון אורן
מאמר זה מציג תהליך קבוצתי של שש אמהות חד הוריות שמטרתו לסייע לאמהות לעבוד על הקשר בינן לבין ילדיהן. הוא דן במשמעויות של טיפול בקשר הורה-ילד המתמקד באם באמצעות המתודה הקבוצתית. המאמר מתאר כיצד ומדוע נוצר מעבר מהתמקדות בילד להתמקדות במשתתפות, באמצעות ה'כאן ועכשיו' של הקבוצה. הקבוצה, שהתקיימה במשך שמונה מפגשים, התכנסה במרפאת ארמון של שירותי בריאות הילד, חיפה וגליל מערבי.

תמונה משפחתית - גבולות כרמזור
מאת אילת שחר-דייטש
בגיל הרך לא נעשה משא ומתן עם התינוק שלנו שרוצה להכניס את האצבע לשקע, או רוצה לטעום את הצבע שנשפך בחדר. אנחנו כהורים נציב גבול מאוד ברור כי מדובר בעניין של חיים ומוות.

אמהות או הדרך אל האושר
מאת מיכל גולדן
כל אדם מאופיין ע"פ קו אישי. חיבור לקו הזה כאמא, מאפשר לי התפתחות ופותח את הדרך להתפתחות של הילד שלי.

השתמטות או התגייסות הורית
מאת נעמי לזר
החייל שלנו משרת בצבא אבל שוקל לעזוב. אנחנו רוצים להעביר לנו את הערכים של תרומה לחברה, ובמקביל את תמיכתנו בשמירה על בריאותו הנפשית. זה קצת להלך על חבל דק. הוא נמנע מלדבר איתנו. הוא לא מעוניין בהטפות מוסר. כיצד אנו יכולים לדבר איתו? אנחנו רוצים לנהל שיחה משולשת. לשמוע מה על ליבו. להציג את תפיסת העולם שלנו ואולי להשפיע עליו לעשות את הדבר הנכון. החלטנו לקיים מפגש זוגי להגדיר בפני עצמנו את הערכים החשובים לנו בהורות שלנו. והגדרנו טקטיקה לשיחה משולשת. התוצאות היו מפתיעות

החרמות של תלמידים בבית הספר
מאת משה גליקסמן
זהו מצב טראומטי לילד והתגובה תבוא לידי ביטוי בסימני המצוקה שמניתי קודם.
ילדים רבים יגיבו בהסתגרות, עצב, או כעס , עצבנות ועוד.
לאחר שהדבר נודע להורים, הם חייבים להעניק לילד את מלוא החיזוק והתמיכה, כדי לעזור לו להתגבר.

הבלתי מקובלים
מאת רונית כהן
בידוד חברתי של ילד 'מלחיץ' כל הורה אפילו את ההורה הרגוע ביותר. האינסטינקט הראשוני שלנו הוא לפעול להקלת סבלו בכל מיני דרכים של התערבות. אבל רגע!!! האם באמת ניתן לעזור לו במצב של חוסר מקובלות? האם נכון להתערב בחייו החברתיים? ואם כן, איך לעשות זאת מבלי לגרום לנזק?

קם רטוב
מאת רונית כהן
הרבה מאד בני אדם סבלו או סובלים מהטלת שתן בלתי רצונית בתקופת הילדות. הסטטיסטיקה נעה בין 320,000 לחצי מליון בני אדם רק בישראל.
בהתחלה כולם מבינים: ברור שתינוקות נולדים חסרים ביכולת לשלוט בהפרשותיהם. אך משלב מסוים מתחילה הסביבה לצפות מן הילד שישלוט ויטיל מימיו אך ורק במקום מסוים. והציפייה הזו, כמו עוד הרבה ציפיות שלא ניתן לממש, עשויה להנחיל אכזבה צורבת ולהתנפץ אל מצע בלתי ריחני בעליל.

בבוא היום נקצור את הפירות
מאת ציפי קוברינסקי
כמאמנת וכאמא לילד לקוי למידה אני מאמינה כי בידי ההורים, היכולת להניע את התהליך שיאפשר לילדיהם את מיצוי הפוטנציאל שלהם. להם המחוייבות הבלתי מתפשרת לאפשר להם, בדיוק כמו לילדים אחרים, לחוות הצלחות ולהנות מכל האפשרויות שהחיים מזמנים להם.

<< לדף הקודם   לדף הבא >>