מאמרים על: מדע והשכלה 

החברות שלנו ואהבה שחייבת להיות טובה ואמיתית
מאת צחי כהן
במאמר זה יוזכר עד כמה חשוב להיות אמיתי ולחפש טוב ואת הטוב באהבה וכמה חשוב להיות אמיתי גם לא כשהכל נוצץ

המניפסט הכלכליסטי אפקט החממה
מאת א.ע עאו'ץ
שלב א קידום הפרוייקטים באינטרנט בעולם,פירוט מיכלול הפרוייקטים ,והוא שלב ב' מכלל פרוייקט הרמב''ן הנז'לכך יתאימו שני מיני משקיעים לשלב הראשון תינתן אפשרות לרכישת אחוזים משלב הפרויקט השני ולשלב השני,אשר הם המשקיעים היותר כבדים תינתן אפשרות לרכישת אחוזים מן השלב השלישי,אשר הם מדינות ליתר דיוק חלקי הפדרציה ושלב רביעי יתן אפשרות לפדרציות לרכוש אחוזי השקעה מן השלב הרביעי שהן מדינות או ממשלות

בדיקות אל-הרס בבטון
מאת ירון רוזנברג
בדיקות אל הרס באות למצוא בעיה בחומר וזאת בדרך שלא תגרום להפרעה בתפקודו העתידי . בדיקות אל הרס מיועדות בדר"כ לבדוק חומרים, ולא מערכות מכשירים. בשנים האחרונות יש שאיפה הולכת וגוברת לפתח ולהשתמש בבדיקות אל-הרס יותר מאשר בבדיקות שיש בהן הרס של החומר. לבדיקות אל-הרס יש יתרונות ברורים שיפורטו להלן.

מדע אחר - מהירות האור ואיינשטיין
מאת עמית ר.
צריץ להתחשב בכך שגם אם איינשטיין היה גאון מבריק, הוא גם היה
מוגבל במה שהוא ידע (למרות ניסיונותיו לפרוץ גבולות אלו ע"י חשיבה).

מיפוי הפילוסופיה - חלק א' - אדם
מאת ערן דוד
פוסט זה יעסוק בפילוסופיה של האדם, ובשאלות המאתגרות שהיא מציגה, כגון:
מי אני?
מהי מטרת הקיום שלי - מהו התפקיד שלי בעולם?
האם אני אחייה אחרי המוות?

מיפוי הפילוסופיה
מאת ערן דוד
הפוסט יעסוק במיפוי הכללי של הפילוסופיה, או במילים אחרות - זהו השלב הראשון בפרויקט האישי הזה.

מדע אחר - מהירות אור.
מאת עמית ר.
כנראה שמהירות האור היא לא עיניין לתיאוריטיקנים אלא הלכה למעשה למדענים אשר יגלו את מרכיביו.

ה כ ח ש ה
מאת צביאל רופא

ובאמת, יכול האדם החולה לשאול בכל רגע נתון בו הוא חש בטוב: איפה המחלה שלי ברגע זה?

בדיקת אל-הרס ספקטרומטרית בשיטת XRF לצורך זיהוי חומרים ונתכים
מאת ירון רוזנברג
בעבר, כאשר היה צורך באימות של סוג הסגסוגת (GRADE) באתר היה צורך להוציא מדגם מהמערכת הנבדקת: להשבית את המערכת, לבצע חיתוך, להוציא מדגם ולשלוח אותו למעבדה לצורך בדיקה ואימות. השיטה גרמה לפגיעה פיזית במערכת הנבדקת, ודרשה השבתה שלה שנמשכה עד לתיקון המקום ממנו נילקח המדגם.
כל אחד מעדיף להשתמש בבדיקת אל-הרס, שאינה פוגעת בחלק הנבדק, אינה דורשת השבתה של החלק או המערכת, אינה מצריכה חיתוך דגמים, שליחתם לבדיקות במכשור ספקטרומטר מעבדתי (המיכשור שהיה קיים בעבר) וכמובן שתהיה מהירה ואמינה. כאן נכנסים מכשירי XRF
X-Ray Flourescence הניידים לתמונה, בשל יכולתם לענות על אפיוני-בדיקה אלה.

הפוזיטיביזם הלוגי-חייו ומותו
מאת אייל יניב
החוג הוינאי בראשותם של ראסל וויטגנשטיין יצר את אחד הניסיונות הפילוסופיים היומרניים ביותר בתולדותינו.
כישלונו המהדהד של ניסיון זה תרם לנו במישור הדיאלקטי וחידד את הכרת הצורך במטפיזיקה והשערות כחלק מהידע והמדע.
כל זאת מתוך תהליך דיאלקטי מעניין.

התקליט הישן
מאת צביאל רופא

בשיחה אחת ראיינו ברדיו איזשהו פסיכולוג בכיר ושאלו אותו: האם תוכל לתאר באופן ברור וקליט את עבודת הפסיכולוגים עם הפציינטים בקליניקה?

כוחה של בורות
מאת Michael - Micha Shafir
למרות שבישראל קיים אחוז גבוה של יזמים, אנשי הי-טק ומדענים בעלי חשיבה יצירתית, רמת ההשכלה הבסיסית של מערכת החינוך ורמת המורים שלה היא מהנמוכות בעולם המערבי, לעומת מדינה כמו סינגפור בה החשיבה היצירתית שואפת לאפס, אך רמת המורים והאוניברסיטאות בה, הם מהגבוהים בעולם...

הומור
מאת אבי זלבה
ההומור כביב לחברה קיימת.אני דוגל בדעה שהומור קיים משקף את החברה בה אנו חיים.להלן מספר דוגמאות להומור מסוג מסויים המייצג את החברה שלנו.

האם יש לאדם באמת בחירה חופשית? ואיך ניתן להעצים אותה לבחירה האולטימטיבית
מאת ליאור א
מאמר העוסק ביכולת הבחירה החופשית של האדם, מבחינה פילוסופית, רוחנית וקבלית. ואיך ניתן להעצים את הבחירה אל המקסימום הנכון.

להתחבר אל האהבה
מאת צחי כהן
במאמר זה אתאר את הרגשתי כאשר אני עומד מול האוהבים או לפחות מול חברה מחוברת

מדע אחר - על כח הכבידה והאטום - חלק ב.
מאת עמית ר.
תיאוריות מעשי ידי אדם.

הרחקה מבית-הספר- הגנה מפני סיוט ההוויה או הסיוט בהתהוותו?- נעמה בר-שדה פסיכולוגית קלינית בכירה
מאת נעמה בר-שדה
כאשר מתקיימת פגיעה בין שני תלמידים, מערכת החינוך מקיימת תדיר נוהל הרחקה של הפוגע מן הכתה או מבית הספר. האם הגישה הרווחת של הפרדה בין הקורבן לפוגע הינה תמיד לטובתו של הקורבן?

יום העצמאות, מפת המדינה וקואוצ'ינג
מאת עינת גרוס-ברונר
אנו נהנים לשבת בסלון, לצפות בטלויזיה ולבקר את מדינתינו. יום העצמאות הוא זמן נהדר לחשוב על מה יש במדינה ומה קושר אותנו אליה. אחת הדרכים להמשיג את המדינה היא על ידי היזכרות בנקודות ציון משמעותיות בהסטוריה של מדינתינו. המדינה, כפי שהיא נראית היום נוצרה במוחם של אנשים שנאבקו על צביונה:

לאן שאתה מתמקד - לשם אתה מתקדם
מאת יעל סנה-כהן
לאן שאתה מתמקד,
לשם אתה מתקדם
סנה  >>> מאת יעל כהן
מדוע אנשים מצליחים יותר מאחרים? איך קורה שהם מתקדמים יותר? התשובה לכך
טמונה בכותרת: הכל מתחיל ונגמר ברצון ובמחשבה. אם ניקח בעלות מנטלית על החזון
שלנו, ונתחיל לחיות מתוכו במחשבה, ניצור את המציאות שלנו בתודעה. כאן כבר ייכנס

חרדה חברתית
מאת שמעון אלקובי
מאמר זה עוסק בהפרעת חרדה חברתית האופיינית ל 10% מהאוכלוסיה.המאמר סוקר את מאפייניי ההפרעה ומציע דרך לטיפול המבוססת על פי התיאוריה ההתנהגותית קוגניטיבית

מדע אחר - על כח הכבידה והאטום
מאת עמית ר.
כאשר בוחנים את היסטוריית חקר כח הכבידה, עולה השאלה, האם חיפשו החוקרים נוסחאות לתאר את יחסיותו אל
תופעות אחרות ? או ממה הוא עשוי ?

חשבונות נפש
מאת צביאל רופא

חציית קווים במודע ומתוך מניעים אידיאולוגים מסוכנת ביותר גם לשלטון החוק בכלל, וגם לשמירת החוקים הספציפיים בתחום בריאות הנפש בפרט (ולא מעטות הדוגמאות ההיסטוריות הברורות לכך).

תורת ההכרה-המשך שלישי
מאת א.ע עאו'ץ
העורך הוא פרופסור לפילוסופיה באוניברסיטאות פרינסטון ואוכספורד. ביבליוגרפיה: כותר: תורת ההכרה שם הספר: פילוסופיה מחבר: יורמסון, ג'. או. (פרופ') עורכי הספר: שרפשטיין, בן עמי (פרופ') ; יורמסון, ג'. או.

תולדות תורת ההכרה-המשך שני
מאת א.ע עאו'ץ
למרות בהירות השיטה, התקשו אריסטו וממשיכיו להבחין היטב בין תופעות אמיתיות ודמיוניות. כך למשל, בעקבות פרמנידס, טען אריסטו שהארץ היא מרכז היקום ומכוסה בשבעה רקיעים.הדיון אודות הכרת ההכרה כולל כמה בעיות יסוד שיורחבו בהמשך:

\\\בעיה מרכזית נוספת בתורת ההכרה היא בניסיון להבחין האם קיים עולם חיצוני שהכרתנו מבוססת עליו (ריאליזם או מטריאליזם), או שהממשות מבוססת כולה על תודעתנו (אידאליזם).

תולדות תורת ההכרה-המשך ראשון
מאת א.ע עאו'ץ
והנה אם תתבונן מעתה תוכל להשקיף על טעות העניינים הבאים

פילוסופיה חברתית [תורת ההכרה]
מאת א.ע עאו'ץ
לדעתינו חל בכאן שיבוש מסויים בהגדרת מושג ההכרה,לשיטה זו משמע כי הכרה היא הגדרת הידיעה בלבד,ואילו לשיטת,אפלטון הכרה פירושה ידיעת הידיעה בעצמה,וטענתו כשם שאי אפשר לשמוע את השמיעה כך אי אפשר לדעת את הידיעה,אמנם אפשר כי מקום טעותו הוא השוואת עניין החושים עם עניין השכל,ונגדיר עניין הכרה לדעתינו מורכב משנייהם יחד,והוא עניין עמוק מלתארו אמנם נבאר עניין אולי ממנו יתבאר עניין ההכרה הנז'

פנטזיקרופוליס החדשה
מאת beywolf -
א ח ד ו ת בתוכנו, בפילוסופיה, ו...בממשלה
פייר פאולין - המנהל הלאומי של אקרופוליס החדשה בישראל

מותו של בניימין מאר-שימון, פטריארך הכנסיה האשורית
מאת מיכה דמירל
על המאורעות ההסטורים שלאחר מלחמת העולם הראשונה, בחבל הארץ שבאזרבייז'אן הפרסית והקהילה היהודית (הנאש-דידן) שעמדה בתווך בין הכוחות הלוחמים.

יישום תוכנית הביחד והחופש של האדם ללא פגיעה באחר וללא פגיעה במוסר ובדת
מאת צחי כהן
מאמר זה מדבר על ההגבלות הקיימות
על אדם כאשר הוא בא לבצע את תחביביו
ומאמר זה מדבר על המצב כרגע החברתי ואיך יש לשונתו
ייתכן ויוספו עוד מאמרים כאלה או אחרים על ידי

פילוסופיה מדינית[שלשת החוקות- החוקה ה3 המונארכיה החוקתית]
מאת א.ע עאו'ץ
ומשום מה שהקדמנו יש לבאר עתה את חלקי החוקה השלישת אשר יהיו מקבילים לחלוקה הכללית ואעף שנמצא ארבעה לבסוף הנה יש לערוך את החלוקה הכללית ואילו החלק הרביעי הוא אשר היתה עיקר הכוונה עליו במאמר ''המונארכיה אפלטונית''ומשום שהגדרת עניינם נוגעת לתחום חלוקה במימד טראנסדנטלי לא נעסוק אלא בהגדרת אלו הג' המקבילים לשלשת החוקות שנתבארו בארבע הקדמות לחוקה

<< לדף הקודם   לדף הבא >>