מאמרים על: הוראה 

יחסים בין בני-הגיל ואקלים בית הספר
מאת אלחנן בר-לב
יחסים בין התלמידים משפיעים הן על הלמידה והן על חיי המתבגרים בהמשך דרכם בחיים. כיצד מאפיינים יחסים אלה ומה ניתן לעשות כדי לשפרם?

ניהול שיעור פרטני - זיהוי מוקשים ועצות כיצד לפרקם
מאת אלחנן בר-לב
הדרך להתנהל בשיעור הפרטני עלולה להיות משובשת. המאמר מציג כמה בעיות נפוצות אצל מורים ועצות כיצד להתגבר עליהן.

עובדי משרד בחדר עם מדפסות ומכונות צילום ישנות הם כמו מעשנים פסיביים.
מאת שמואל פישר
למען בריאותכם, יש להעדיף תמיד מכונות צילום ומדפסות חדשות על פני ישנות.

ספרי לימוד דיגיטליים בהוראה
מאת ליאורה מרום
ספרי הלימוד הדיגיטליים מתבססים על תכנית הלימודים של משרד החינוך.הספרים מהווים פוטנציאל לשינוי דרכי ההוראה-למידה-הערכה. משלבים פדגוגיה חדשנית המטפחת מיומנויות של חשיבה מסדר גבוה, למידה שיתופית ואישית

מתי תזדקק למורה פרטית לעברית
מאת אורית לוי
לעיתים תלמידים מתקשים בתחום מסוים לא משנה כמה הם משקיעים בו. מנגד, ישנם תלמידים שפשוט לא באים לשיעורים בבתי הספר, לא לומדים בבית או שהם לא מתרכזים בחומר הנלמד במהלך השיעור. קיימות סיבות רבות מדוע...

מנהיג לומד וסופג רוחניות
מאת ד''ר יחיאל שרמן
המון יצירתיות ותחומי חדשנות התמקמו בשטח בזכות חלומות , מותר לכל " מלמד" בכל גיל לשאול כל תלמיד מה החלום שלך?
על מה הינך חולם?

כיצד לממש חינוך רב תחומי במסגרת החינוכית, כבר מהצעדים הראשונים בגן הילדים.
מאת רונית דהאן קאשי
המאמר מדבר על משמעותו של חינוך רב תחומי בכלל,ועל החשיבות להתחיל בו כבר משלבי גן הילדים והגיל הרך. מתוך נקודת מבט שהחינוך הוא תהליך רחב של התפתחות.

בדיקת דרגת כניסה לאופק חדש למורים ולגננות-לשם מה?
מאת דר' ניצן ברוקס
בדיקת דרגת אופק חדש למורים ולגננות יכולה להניב אלפי שקלים בשנה ולהגדיל את גובה הגמלה העתידית במקרה של איתור טעות. לא תרימו את הכסף מהרצפה?

ההערכה החלופית - מנוף או בלם להצטיינות בחינוך?
מאת אלחנן בר-לב
אלו שיטות להערכה חלופית יכולות לעמוד לצד המבחן הסטנדרטי או אף להחליפו? המאמר מציג 11 שיטות כאלה, לפי רמת הקושי ביישומן תוך ציון האוכלוסייה אליה מיועדת כל שיטה להתאים.

ישראל יורדת כיתה
מאת אור לוסקי
כיצד הרפורמה של שי פירון פוגעת במצטיינים ואפילו בעתיד של מדינת ישראל?

מה התשובה שלך (כמורה?!)
מאת חיים גולדברג
כיצד נוכל לקדם את מערכת הלמידה בישראל? מתוך מענה לשאלות מאתגרות, נוכל להתבונן במוטל עלינו מזווית ראיה חדשה, וכמו כן נוכל לחזק את הקשר בין ההורים למתבגרים.

ריקוד אתני - שילוב של ריקודי בטן עם מוזיקה מערבית
מאת רועי ילון
ריקודי בטן צמחו אומנם מעמי המזרח ומלווים בדרך כלל במוזיקה מזרחית כבדה, אך הדבר לא חייב להיות כך. לאחרונה התפתח תחום מעניין של שילוב ריקודי בטן בריאים ומהנים ואקזוטיים יחד עם מוזיקה מערבית או ישראלית

בפנימיית חוות הנוער הציוני לומדים מהצלחות
מאת עמרי ליפצין
מדריכים בחווה צברו במהלך שנות עבודתם ידע מקצועי עשיר ופיתחו דרכי עבודה ייחודיות ויצירתיות. המתודה: "למידה מהצלחות העבר-המתודה הרטרוספקטיבית", מאפשרת לאתר סיפורי הצלחה מקצועיים של המדריכים וליישם אותם

תנועה בבית הספר
מאת גלעד שדמון
הייתי בסך הכול בן 12 וחודשיים כשהבנתי מה אני רוצה להיות כשאהיה גדול. זה היה ביום הראשון בתיכון, בתחילת כיתה ז', או ליתר דיוק, כיתה ז' 1.

חוק חדש באירופה קורא להרג אזרחים!
מאת חיים גולדברג
הטכנולוגיה שינתה את שוק העבודה. האם נשארנו עם אותם מיומנויות כמו לפני 150 שנה? הנה חידוש של גוגל שמחייב חשיבה חדשה. עם הרבה אומץ!

פיתוח הדרכת מורים
מאת אוריה בן מנחם
גם אם אתם לא אסיסטנטים להוראה או סיימתם תואר ראשון בחינוך, או אם אתם בעצם מסיימים תואר שלישי ועושים את תהליך הלימוד כסטאז'. אם אתם מצפים לקריירה בפקולטה,

הנעה בהנאה - האם אפשרי?!
מאת חיים גולדברג
כיצד מניעים תלמידים להגשים את עצמם בלמידה משמעותית בסיוע כלל הכלים העומדים לרשותנו כיום? האם נוכל להעביר את התלמידים לעולם הלמידה? ראה דוגמה מעניינת.

למידה משמעותית בדור הסמארטפון
מאת אלחנן בר-לב
איך להביא תלמידים בני דור הטכנולוגיה העדכנית, שלכאורה לא מתעניינים בספרים ולימודים, לידי למידה משמעותית?

החלטה רגשית או מושכלת? מהם כלי החשיבה שצברתי בחיים???
מאת חיים גולדברג
מהם הכלים שנעניק לבוגרנו כדי שיוכלו לתת מענה הולם לאתגרים מולם יעמדו כאשר יעזבו את הקן? איך מחליטים שאלות כלכליות? איך מחליטים היכן לגור? איך מחליטים לאיזו מפלגה להצביע? אנו עוסקים בזה בגיל תיכון?

כיצד להעריך תלמיד בהוראה הפרטנית?
מאת אלחנן בר-לב
ההערכה בשיעורים הפרטניים צריכה להיות מיוחדת, כפי שהשיעורים הללו אמורים להיות מיוחדים עבור התלמידים המשתתפים בהם. המאמר מביא הצעות להערכה בונה של תלמידים אלה.

זיהוי מוקשים בשיעורים הפרטניים - וכיצד לפרקם
מאת אלחנן בר-לב
בארץ אין למרבית המורים, פרט למורי החינוך המיוחד, ניסיון רב בהפעלת השיעורים הפרטניים. ישנם "מוקשים" לא מעטים בדרך הוראה זו. יש לזהותם, לפעול מראש למניעתם ולטפל במצב שבו הם צצים.

כיצד ניתן להתגבר על קושי בהנעת התלמידים להשתתף בשיעורים הפרטניים?
מאת אלחנן בר-לב
באלו שיטות ניתן להתגבר על הנעה נמוכה של תלמידים להשתתף בשיעורים הפרטניים, שרובם נערכים בסוף-היום, כאשר החברים "חותכים" ברובם הביתה?

מידע על שנת שבתון
מאת רועי מלכא
במסגרת רפורמת אופק חדש מזכה שנת השבתון את עובד ההוראה המשתלם בשנת וותק וזכויות לפנסיה. שנת ההשתלמות נחשבת לצורך הקידום בדרגה כחצי שנת פז"מ מכלל השנים הנדרשות לצורך הקידום בדרגה, זאת לאחר העמידה...

מדריך קורס פסיכומטרי למתחילים
מאת אסתר זך
מבחן הפסיכומטרי הינו כלי המיועד למיון מועמדים אשר רוצים להתקבל למוסדות להשכלה גבוהה לחוגי הלימוד המוצעים. מבחן פסיכומטרי הוא דרך אשר מאפשרת לאוניברסיטה לחזות את סיכויי ההצלחה של הנבחן בתחומי לימודים.

מערכי שיעור - זכויות בעלי חיים
מאת איתי אמנוני
כיצד מערכי שיעור בנושא זכויות בעלי חיים יכולים לעזור לנו לחנך לחמלה?

איך תוקעים מסמר?
מאת מיכה בר- מאיר
איך משתמשים בהקניית מיומנויות כמנוף להוראת ידע?

מהפכה במשרד החינוך המנבסנט
מאת Natasha Kazovskay
מהפכה במשרד החינוך המנב"סנט.

משרד החינוך התחיל במהפכה בכל הקשור לתקשוב בבתי הספר.

הגיע עידן חדש - מספיק לעבוד עם תוכנת המנב"ס המקומי היום יש את המנב"סנט.

יום המורה בישראל ובעולם
מאת עופר אלמוג
בכל מדינות העולם ידוע היום של ה- 5 באוקטובר כיום המורים הבינלאומי, יום שבו מקדישה המדינה למורים ועובדי הוראה ומוקירה להם תודה והערכה.

הסבה להוראה
מאת טל ח
סיימתם תואר ולא מוצאים עבודה? חולמים לקבל סיפוק מהעבודה? כדאי שתחשבו על הסבה להוראה

מחאת הקוטג' או שיטת 12 הצעדים לגמילה מחינוך
מאת אסף מצקין
האדונים הנכבדים בוחבוט, בוסקילה ועוד אחרים ממצעד המחאה (של קוטג' מסוג אחר). אני חייב להודות. למרות כל ניסיונותיכם, לא הצלחתם לשבור אותי. אני אשאר איש חינוך. בהחלטתכם לתמוך פומבית בנוחי דנקנר ובעשייתו

<< לדף הקודם   לדף הבא >>